Sun's 三色盤

晚上吃了頓"大餐"
超飽的
飽到現在~~

難得看<父與子>
會看到想寫東西

本來覺得太晚了
明天再寫
但實在也飽得睡不著
或著說
怕躺著會被太大的肚子給壓到.......... = ="



<父與子>
最近引起許多討論話題的一部連續劇
雖然我一直不是那麼喜歡看
但今晚的劇情
卻讓我深刻地想起<最後十四堂星期二的課>這本書


劇中
好女兒、好媳婦、好老婆集於一身的李仲慧
去逝了

這樣的故事敘述
演了將近一小時...


看到仲慧的去逝
邊看也邊流淚
但對照起書中的"墨瑞"
我替仲慧感到開心


哦
不是她老公立信講的那種解脫的開心
而是
因為她有餘裕去與親朋好友一一說再見
而感到開心


這是從"墨瑞"...m~書中
學到的另一種.....釋然吧~~



一開始
會看到<最後十四堂星期二的課>這本書
是在得到肝癌的大叔叔的房中看到的

那畫面
還歷歷在眼前


大叔叔人生中最後一段的旅程
也是我與他最親近的一段時間

所以
在想到墨瑞的時候
同時
也會想到他


啊~說著
清明節要到了哩！


呵~
好啦
不感傷了~


因為這本書，其實，真的沒那麼悲傷



墨瑞
是書中的主角之一

就是那個"老師"

他用"自己"做為上課教材

他得一種器官漸漸會一樣一樣衰竭的病
最後衰竭到肺，不能呼吸時
套一句墨瑞的話：「他就完了。」


但墨瑞的課
並不是枯燥地敘述他的病

而是他的.....例子
來讓他的學生重新學到一些事


如同書中一開始提到的：
"這門課不需要課本，但涵蓋了很多課目，包括愛、工作、社區、家庭、年老、寬恕，以及最後的死亡。
最後一堂課很短，只有幾句話。沒有畢業典禮，只有一場葬禮。 　　
沒有期終考，但要寫篇不短的報告，討論你所學到的事。我的報告就是這本書。 　　
我老師一生最後一門課，只有一個學生。 　
這個學生就是我。"


很短的十四堂課
但學習到的
受用一生



事實上
我在看這本書的時候
是一直想著大叔叔

因為
我是在大叔叔去逝後
才有機會看到書

看著書
就想著當初大叔叔看它的心情


m~那心情
我想
也不會是感傷的
而是對死亡的一種......從容


記得我剛說的嗎
墨瑞是得到所有器官、組織會慢慢衰竭的病
(好像就叫"漸凍人"..是嗎？)


對大多數人來說
就是等死

而對墨瑞來說
他開心有時間慢慢做完他想做的事
包括
好好地與親友說再見
並且開心地過每一天


大叔叔是個很會享受人生
也是個很會記錄人生的人

每次看到書中講到類似上述的概念
就會想到
大叔叔在浴室錄下給堂弟的生日快樂歌


記得錄音帶中不是只有大叔叔的歌聲
應該也有一些來不及說出口的祝福


大叔叔用了不同的方式
記錄人生




墨瑞在他感覺到自己真的剩不多時間的時候
他辦了"生的喪禮"

邀請所有親朋好友
在他"還活著"的時候
參加他不久後會發生的喪禮

因為他覺得
既然那些感性的話是講給他聽的
他希望他活著時就能聽到
免得"之後"再聽
會沒機會回應對方及表達感謝


這種感覺很棒

真的


但我想
能夠支持他做這樣事情的家人及親友們
更棒！


這不也是個好好運用時間的例子嗎？
呵~


上網搜尋：最後十四堂星期二的課
會出現許多blog寫的讀後心得
我也意外發現
不只是書有二版了
還有翻演的舞台劇及電影


我都還沒看過
但看他們的劇照...
感到開心
至少
飾演 墨瑞與米奇 這兩大主角的人
跟實際的人物頗像(m~至少書中有附墨瑞的照片)


看著自己以前寫的一些東西
包括摘錄了墨瑞的一些話：

「學著超然，不執著。」

「別放手得太快，也別死撐太久。」

「寬恕自己，寬恕別人...但不要遷延。不是每個人都像我有這段時間。」

「七十八歲的他，施之於人時他是長者，受之於人時他是嬰孩。」




第一次看這本書的時候
是出自於好奇
好奇大叔叔在書中所看到的


第二次、第三次........第n次
因為在不同時間、不同心境、不同年歲
所以有不同的感覺


最近的一次
m~就剛才
為了讓這篇文章完整些
又去書櫃拿出這本書

看著......

我想
現在又到了以目前這不同心境
再去學習墨瑞這十四堂課程的時候了


哦！晚了！

明天吧~

消化的差不多
也該睡啦~~~




晚安！


祝大家有個好夢~~



=== Sun ===